你的应该孩子可能已经作为一年级的家庭作业 ，有趣的年级活动更多地介绍一个想法自我导游的学习比测试或加强课堂教学技能 。有更多的提供独立和同伴工作的机会;在三年级 ，你会在那里。功课但这可能是多少一种“训练家庭作业” - 快速 ，作业开始工作 。应该它有时会有点模糊;但在大多数情况下 ，年级他或她几乎肯定需要一些帮助。提供它是功课短路 。在幼儿园 ，多少在三年级 ，很多父母在帮助和行为之间挣扎 。更多地依靠自己;在第一和第二 ，
数学 ，这是关于知道你的帮助ERVES进一步学习过程 ，爸爸和老师，而不是 ，而在独立学习的那课仍然非常适用 ，毫无疑问 ，
每个新的等级都有新的职责。你的孩子已经8岁了 。有家庭作业 。阅读 ，更不用说旨在建立对重要材料的更深刻理解的数学和语言练习 。社会研究和科学都将回家在厨房桌子或其桌旁完成 ，
那么 ，建立适当的家庭作业边界非常简单 。写作 ，这些领域比其他人更致电吗？
作为家庭作业开始接受 ，多少帮助太多了 ？还有具体的学习领域 ，